TERRITORIO NAHUAL

Excursion musical
Territorio didactico

EXPERIENCIA MUSICAL ANCESTRAL

«TERRITORIO NAHUAL» es una experiencia musical didáctica para alumnos de 1º a 3º de PRIMARIA en un espacio permanente de Pablo Nahual en L’Eliana (Valencia).

DONDE ESTAMOS:

Plaza Estación nº 5 L’Eliana (Valencia)

Disfruta con tus alumnos de una experiencia pedagógica completa. Construye con nosotros un aprendizaje lúdico y musical.

Territorio Didáctico ofrece un concierto que habla del origen de la música y de los instrumentos musicales.

ORIGINAL, SONORA, CERCANA, MUSICAL, PEDAGÓGICA, PARTICIPATIVA, INTERCULTURAL, ECOLÓGICA, SENSIBLE, DIVERTIDA, ÚNICA, MEMORABLE, ANCESTRAL, HUMANA.

EXCURSIÓN MUSICAL A L'ELIANA

Beneficios de la experiencia musical en Territorio Nahual

  • Experiencia Enriquecedora: Los alumnos pueden disfrutar de una inmersión total en el mundo de la música, con un enfoque más personalizado gracias a los grupos reducidos.
  • Proponemos un coloquio posterior con el músico, para favorecer el desarrollo del espíritu crítico, donde el alumnado puede hacer preguntas sobre el concierto, y hablar diréctamente con el músico sobre lo que más les ha llamado la atención o preguntas que les han surgido tras la experiencia.
  • Entorno Específico: Territorio Nahual está diseñado específicamente para actividades didácticas musicales, ofreciendo un ambiente óptimo para el aprendizaje.
  • Complemento Educativo: Tras el concierto, la excursión puede completarse con una visita al Parque Municipal de L’Eliana, donde los alumnos pueden explorar y aprender en un entorno natural.

Atractivos Pedagógicos del Parque Municipal de L’Eliana

El Parque Municipal de L’Eliana ofrece una amplia gama de atractivos pedagógicos, incluyendo:

  • Espacios Verdes: Áreas de recreo y zonas verdes que promueven el contacto con la naturaleza.
  • Actividades al Aire Libre: Posibilidad de realizar actividades físicas y juegos educativos.
  • Aprendizaje Medioambiental: Oportunidades para enseñar a los alumnos sobre la biodiversidad y la importancia de la conservación del medio ambiente.

Conoce Territorio Didáctico

Conoce el Parque de L'Eliana

Lleva a tus alumnos a un viaje pedagógico y lúdico para conocer las creaciones musicales más antiguas del mundo

A solo 20 minutos de Valencia en una sala totalmente acondicionada para recibirte.

Además, puedes disfrutar y completar la salida con unos espacios naturales privilegiados muy cercanos: el Parque Municipal de L’Eliana.

VER VIDEO

QUÉ EXPERIENCIA MUSICAL OFRECE TERRITORIO DIDÁCTICO

Y ADEMÁS PUEDES DISFRUTAR DE ESPACIOS NATURALES CERCANOS

PARQUE LA PINADA L’ELIANA

A escasos 200 metro de Territorio Didáctico encontrarás un espacio único natural donde podrás seguir disfrutando de la jornada con tus alumnos.

 

PARQUE DE LA PINADA LA ELIANA

  • El Parque de La Pinada es un espacio natural en el centro de L’Eliana donde encontrarás:
    • Dos espacios de juegos infantiles con arenero
    • Estanque de patos, cisnes, etc.
    • Pajarera
    • Puentes y arroyo

COMO PREPARAR EL CONCIERTO

RECURSOS MUSICALES

Los recursos musicales para 1º a 3º ciclo de PRIMARIA que ofrecemos en la compañía de conciertos didácticos Pablo Nahual son una propuesta pedagógica para el/la docente del área de Música.

A continuación ponemos a disposición de los profesores y maestros una serie de recursos musicales con el fin de que la experiencia de los alumnos y alumnas de esta etapa sea lo más satisfactoria y didáctica posible.

RECURSOS MUSICALES: GUÍA DIDÁCTICA

Este cuaderno es una guía para el profesorado, que es enviado en el momento de la reserva.
Su objetivo es aportar el máximo de información y recursos didácticos de música para 1º a 4º Primaria, para que la experiencia de asistir al concierto didáctico despliegue su máximo potencial pedagógico, lúdico y nutritivo.
De esta manera los alumnos podrán adquirir más fácilmente nuevos conceptos, integrar y ampliar los ya conocidos así como desarrollar la capacidad de percepción, la sensibilidad artística, la imaginación y la creatividad.

Contiene:

⦁ Descripción del concierto y de los objetivos pedagógicos. Contextualización.
⦁ Descripción de los instrumentos musicales.
⦁ Recursos didácticos musicales.

Los recursos didácticos musicales para esta edad se proponen realizar antes y después de acudir al concierto pedagógico, de manera que el/la docente disponga de todo un material didáctico para canalizar el valioso estímulo que supone para sus alumnos y alumnas participar en una experiencia musical en vivo, así como el posterior aprovechamiento por la motivadora huella pedagógica artística generada durante el espectáculo musical.

ANTES DEL ESPECTÁCULO

RECURSOS MUSICALES

La preparación previa permite contextualizar la actividad, ampliar su sensibilidad artística así como motivar su atención al saberse partícipes de la obra.

Los alumnos pueden ver, en la pizarra digital el video “La increíble historia de Pablo Nahual”. Presenta a Pablo Nahual y sus instrumentos en forma de dibujos animados. Los instrumentos musicales hablan con el músico, lo cual ayuda a crear un ambiente de curiosidad y cercanía.

1. Contextualización emocional previa: “Conoce a Pablo Nahual”

Cuando un niño pequeño no sabe dónde va, su estado de ánimo es de alerta, con un alto contenido de miedo que se entremezcla con la curiosidad y la expectativa.
En no pocos casos también aparece la desorientación.
Es por ello que es muy pedagógico acudir a situaciones ajenas a la rutina escolar, ya que propone al niño un aprendizaje de adaptabilidad frente al entorno.

A cualquier edad es muy valioso contextualizar previamente la actividad, pero con especial motivo en estas edades, ya que los niños de 6 a 9 años experimentan las vivencias de forma predominantemente anímica.

Si antes de acudir al concierto didáctico realizan alguna actividad en el aula referente al espectáculo que van a ir a ver, se relaja la tensión emocional frente a lo desconocido.

2. Contextualización musical previa: Aprender una canción

Preparar un tema musical para interpretarlo durante el concierto:

  • SEÑORA CHICHERA
  • POCO a POCO (si se dispone de más tiempo de preparación).
    Se propone escuchar el tema y aprender la letra, para luego cantarlo y bailarlalo el día del concierto didáctico junto con Pablo Nahual.
    Se ofrece el siguiente material para preparar la canción:
    • Partituras
    • Letra de las canciones
    • mp3
«Señora Chichera»
«Poco a Poco»

PROPUESTAS DIDÁCTICAS PARA CONSOLIDAR LO VIVIDO

RECURSOS MUSICALES

Para consolidad lo vivido, te proponemos algunas actividades didácticas.

Te detallamos los recursos musicales que hemos preparado

El trabajo posterior al concierto pedagógico de Pablo Nahual permite:

⦁ Desarrollar su imaginación,
⦁ Estimular su capacidad crítica y su creatividad.
⦁ Aprovecha los elementos conceptuales y anímicos que surgen en el niño tras haber reposado un tiempo la vivencia artística.

Recursos musicales didácticos: FICHAS DIDÁCTICAS

El profesor/a elegirá aquellas fichas que se adapten mejor a cada edad y a su momento curricular:

1. Dibuja a Pablo Nahual y ¡concursa en nuestro Facebook!

2. Colorea el armadillo

3. Escribe tu nombre y el nombre de los instrumentos.

4. Recortable del Kanatl.

5. Hazte una careta de armadillo.

6. Los instrumentos escondidos.

Recursos musicales didácticos: JUEGOS DIDÁCTICOS MUSICALES

El docente podrá encontrarlos en las páginas de la Guía Didáctica que le enviamos en el momento de la reserva.

1. Adivina el instrumento.

2. El círculo de los instrumentos.

3. Contar una leyenda.

4. Danza con Pablo Nahual.

5. Somos una orquesta que improvisa.

6. Percusión corporal.

Claves pedagógicas en la etapa infantil de 6 a 9 años

El niño de 6 a 9 años está en la etapa del pensamiento mágico y la socialización. Siente una gran curiosidad por todo lo que le rodea, aumenta su capacidad para recordar y describir situaciones pasadas y tiene una mayor facilidad de expresión.
Con relación a los objetos está en la fase de conciencia de permanencia del objeto.

Pasa buena parte de su tiempo aprendiendo habilidades nuevas, desarrollando
su capacidad de pensar y encontrando maneras creativas para su expresión genuina.

El cuerpo se convierte en un vehículo y un medio privilegiado para la expresión de sus emociones y su estado de ánimo.
En lo musical, el ritmo es el primer elemento sobre el que trabajar.
Los niños y niñas a estas edades juegan a poder sincronizarse con 2, 3, 4, etc. movimientos rítmicos asociados a una melodía.
Aparecen los juegos simbólicos e imaginativos, donde la música, especialmente la
cantada, cobra especial protagonismo.
El niño/a es capaz de coordinar varios movimientos y organizar pequeñas danzas, ya que el niño interioriza su respuesta a la música y puede emplearla en contextos más amplios de actividades como el juego imaginativo y formar relaciones sociales.

Hacia los 6-7 años los niños poseen ya muchas de las habilidades requeridas para la percepción e interpretación musical de trascendencia, por lo que comienzan a abordar la lecto-escritura musical y la interpretación de pequeñas melodías cantadas y con instrumentos de percusión.

RESERVA DE CONCIERTOS DIDÁCTICOS EN TERRITORIO DIDÁCTICO

679 53 08 69info@conciertospablonahual.comPor WhatsApp

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